文| 语无言
我是公务员原创出品
近日，３５岁的四川德阳女医生安颖彦被熊孩子家长和网络舆情逼死的新闻，引发公众普遍关注。作为体制人，不免有“兔死狐悲，物伤其类”的悲哀。我们一朝进入体制，就注定终身低人一等吗？
安医生为什么自杀？
８月２０日，安医生在游泳池被１３岁的熊孩子触碰臀部，便要求他道歉。但熊孩子拒绝道歉并做鬼脸、吐口水，于是安医生的爱人乔伟教训了熊孩子。随后，安医生在更衣间被涉事熊孩子的三位女性家长殴打。
双方在警方的主持下和解，乔伟向熊孩子道歉，并说到：“叔叔和阿姨的感情好，所以很激动地冲上去打了你”。熊孩子家长因为这句话莫名其妙地大发雷霆，并先行离开拒绝和解。
如果安医生夫妇只是普通群众，也许事件也会慢慢平息。
但是因为安医生一方的体制人身份，熊孩子家长马上自带“王者光环”，带人到安医生夫妇工作的两个单位，面见领导，要求开除安医生夫妇的党籍和公职。
德阳本地的微信群开始人肉安医生夫妇，曝光他们详细的姓名、电话、工作单位、照片等个人信息，并着重强调“公务员”、“医生”等体制人的身份标签。
然后是其他自媒体、本地微博大号，省级电视媒体……
被不断炒作的安医生，多次在车上流泪，最终在8月25日因服用近500片安眠药扑尔敏，抢救无效死亡。
因为体制身份，面对冲突，为了不造成更大影响，即使占理也只能道歉；
因为体制身份，安医生夫妇一旦陷入舆论漩涡，就难免被媒体和围观看客“联合围剿”的命运；
于是，安医生走了极端。
当然，这并不是个例。
教师不敢教育学生。
前段时间，一封某教师的辞职信在网络热传，事件起因仅仅因为该教师将学生在校默写古诗的成绩及学生照片传到小学四年级家长群，家长要求教师登门道歉，否则要把教师上告西平县教体局。
广西女教师被打几乎流产。
2016年11月16日，学生小强的母亲带着4名社会人员来到广西桂林市全州县博雅双语幼儿园，以老师打了小强为由，对谢姓女老师等人进行殴打，导致她几乎流产。谢老师讲述当日中午制止小强等男生影响他人午休的行为时，小强就威胁老师：“你们打了我，你死定了。”据公安部门调查，老师未打学生，最后打人者仅仅被行政拘留15天、罚款500元。
家长打老师十几耳光免予追究法律责任。
2017年，陕西安康黄冈学校拟劝退住校期间出现抽烟、打架、翻院墙、酗酒闹事等多次违反校规校纪行为的学生。学生在班主任办公室骂老师，家长打了老师十几耳光。辖区派出所出警，经过班主任谅解，不追究家长责任。
执法干部不敢果断制止弱势群体的违法行为。
小贩明明占道经营、污损地面，城管干部没收其经营设备和物资，可能被个别媒体和网民指摘断了小贩生计；暴徒袭击无辜群众，公安干警果断用枪，可能被个别媒体和网民质疑过度使用武力，没有瞄准腿部；窗口办事人员上个厕所，排队不耐烦的群众就会拍照上网，让办事人员被处分……
在八小时之外，体制人同样活在媒体的聚焦下，稍有松懈就可能被贴上标签“围剿”。同事遭遇交通事故，造成对方轻伤，受害方家属掌握其体制身份后，屡屡来单位上访，要求提高赔偿标准，否则便要曝光她迟到5分钟的事；
朋友加班时穿着制服到餐馆用餐，因为指出餐馆卫生问题发生言语冲突，店家拍照举报，投诉他非工作时间穿着制服出入经营场所。
而某些机关单位，对于这些事情也是经常弯腰应对。但凡社会上一出现体制人和普通群众的纠纷，第一反应是先处理“自己人”，批评、警告、处分、停职、停薪、免职、开除，一来可以快速平息舆论和民愤，虽然很多民愤源于盲动，未必有道理；二来体制人受制于身份和申诉渠道，不敢反抗，处理起来几乎没有风险。
希望无论体制内外，我们都能平等地呼吸和生活！
